Українські студентки на DRC Summer School у Регенсбурзі
З 26 липня до 1 серпня 2026 року в Регенсбурзі, Німеччина, відбулася 21-ша Літня школа Danube Rectors’ Conference (DRC) — “EU 36: Imagining Europe’s Future”. Цьогорічна програма була присвячена майбутньому Європейського Союзу та можливим сценаріям його розширення до 36 держав-членів. Школа об’єднала 14 учасників із дев’яти країн і стала простором для дискусій про те, якою може бути Європа наступного десятиліття.
Серед учасниць були студентки факультету міжнародних відносин освітньої програми «Міжнародна інформація» Аліна Лега та Катерина Кумейко. Протягом тижня вони разом із молодими дослідниками та експертами з різних країн працювали над питаннями, які безпосередньо визначатимуть майбутнє ЄС: геополітикою та міжнародними відносинами, економічною трансформацією, демократією і дезінформацією, міграцією та демографічними змінами.
Особливу увагу програма приділяла процесу розширення Європейського Союзу. Учасники аналізували його переваги й виклики, працювали зі сценаріями розвитку Європи до 2036 року та обговорювали, як зробити політику розширення ефективнішою і зрозумілішою для громадян. Один із практичних воркшопів був присвячений створенню власних проєктів і кампаній, які могли б залучати громадян до дискусії про майбутнє розширеного ЄС.
Україна також посідала важливе місце у дискусіях. Одна з лекцій була присвячена можливим сценаріям проведення майбутніх виборів в Україні — залежно від безпекової ситуації, міжнародної підтримки, законодавчих змін та можливостей залучення українців за кордоном. Поряд із цим учасники говорили про європейську оборонну політику, міграцію, демографію, Європейський зелений курс, декарбонізацію транспорту, штучний інтелект і сталість, економічні наслідки розширення та виклики для країн-кандидатів.
Важливою складовою школи стали й власні дослідження учасників. Аліна Лега представила роботу “EU digital resilience / EU4DigitalUA: Democratic resilience, Disinformation and X-diplomacy”. Загалом паралельна дослідницька програма охоплювала теми трудової мобільності, міграційних наративів, цифрової дезінформації, екстремізму, демократичної стійкості та дипломатичних інструментів ЄС. Такий формат дозволяв не лише слухати провідних експертів, але й отримувати фаховий зворотний зв’язок щодо власних дослідницьких ідей.
«Участь у DRC Summer School дала можливість не лише краще зрозуміти, як функціонують інституції ЄС та які виклики стоять перед процесом розширення, а й розширити міжнародну академічну мережу. Отримані знання та інсайти ми зможемо використати у подальших дослідженнях у сфері міжнародних інформаційних відносин».
— на основі відгуку учасниць
Академічну програму доповнила культурна частина: знайомство з Регенсбургом, екскурсія історичним центром міста, подорож до Вальгалли та відвідання Будинку історії Баварії, зокрема виставки про становище Баварії у роки перед приходом Гітлера до влади.
DRC Summer School вкотре показала цінність міжнародних академічних форматів, у яких молоді дослідники можуть не лише здобувати знання, а й ставати повноправними учасниками дискусії про майбутнє Європи. Особливо важливо, що в розмові про EU 36 звучить українська перспектива — як перспектива країни, для якої європейська інтеграція є не абстрактним сценарієм майбутнього, а актуальним суспільним і політичним процесом.
Проведення цьогорічної школи стало можливим завдяки широкому колу партнерів, серед яких також Ukraine Office Austria та Австрійським Бюро кооперації у Львові.
Фото надані учасницями.
- Screenshot
- Screenshot











